Former les futurs infirmiers à accompagner leurs patients autrement tout en prenant soin de leur propre équilibre ? La Résonance Sous-Cutanée à l’IFSI du Vinatier

C’est à Bron en région lyonnaise que cette ambition est devenue une réalité. Depuis 2018, un partenariat entre l’IFSI et l’École de la RESC permet aux étudiants infirmiers de découvrir une approche complémentaire aux soins conventionnels, tout en bénéficiant eux-mêmes d’un accompagnement favorisant leur bien-être.

Après avoir découvert la RESC en 2013, Joëlle REGNIER et Nathalie RIVOLLET ont eu l’idée de monter un projet de prise en charge du stress et de la douleur des étudiants et des professionnels de l’IFSI en leur proposant des séances de RESC gratuites, puis de former chaque année quelques étudiants à la RESC.

Cette initiative s’inscrit pleinement dans les enjeux actuels de la santé : développer des soins non médicamenteux, renforcer la relation soignant-soigné, favoriser la gestion de la douleur, accompagner les émotions et contribuer à la qualité de vie des étudiants en soins infirmiers.

Prévenir le stress des étudiants : une démarche de bien-être des soignants

Les étudiants bénéficient gratuitement de séances de RESC, proposées par les formatrices praticiennes, dans le cadre de la prévention des risques psychosociaux, de la gestion du stress et de la promotion du bien-être. Grâce au soutien du Fonds social européen, une salle dédiée a été aménagée en 2020 afin d’offrir un espace d’écoute, de détente et de récupération. Cette démarche participe pleinement à la qualité de vie au travail des futurs professionnels de santé et contribue à prévenir l’épuisement avant même l’entrée dans la vie professionnelle : “après la séance, je suis rentrée chez moi, j’ai pris soin de moi et ça a libéré ce côté un peu lourd.”

Aujourd’hui, six praticiennes RESC font vivre ce projet au sein de l’IFSI.

L’organisation garantit un cadre sécurisé :

• les séances sont réalisées par des formatrices qui ne sont pas les conseillères pédagogiques des étudiants concernés ;
• les collègues de l’IFSI peuvent également bénéficier de ce dispositif ;
• la confidentialité est assurée tout en maintenant une traçabilité des accompagnements.

Les questionnaires de satisfaction remplis par les étudiants après les séances mettent régulièrement en avant les mêmes ressentis : apaisement, détente, sérénité, diminution du stress, amélioration du sommeil, relâchement des tensions et mieux-être. Pour l’une d’entre elles, c’était : “le calme après la tempête, j’ai bien dormi le soir même, j’ai mangé correctement alors que d’habitude, je me nourris assez difficilement. Ça a été très étayant pour moi, je me suis sentie comme dans un petit cocon, la personne qui s’occupait de moi était très bienveillante, c’était fait avec beaucoup de douceur.”

Des compétences enrichies pour les futurs professionnels de santé

Chaque année, jusqu’à 24 étudiants infirmiers volontaires de 3ᵉ année sont sélectionnés pour suivre la formation de Niveau 1 en Résonance Sous-Cutanée.

La sélection repose sur plusieurs critères :

• une lettre de motivation ;
• l’absence de rattrapage en cours ;
• un avis favorable du conseiller pédagogique ;
• pour les étudiants militaires, la validation de leur hiérarchie militaire ;
• avoir bénéficié d’une séance découverte de la RESC avant de candidater.

La formation suit exactement le même programme que celui proposé dans les sessions de formation RESC niveau 1 extérieures. Organisée sur six journées réparties en trois sessions, elle demande un véritable investissement personnel. Les étudiants poursuivent leur apprentissage pendant leur dernier stage clinique, où ils deviennent souvent des ambassadeurs de la méthode, en la faisant découvrir aux équipes qui les accueillent. Il arrive même que certains rencontrent un professionnel déjà formé à la RESC, créant ainsi une véritable passerelle entre la formation initiale et la pratique clinique.

Plus de 120 futurs infirmiers civils et militaires déjà formés à cette approche complémentaire

Voir ces étudiants s’investir avec autant de précision, de délicatesse et d’écoute dans la pratique de la Résonance Sous-Cutanée est particulièrement marquant pour les formatrices. La relation pédagogique s’en trouve renforcée. Une étudiante dit à ce propos : « j’ai ressenti des bienfaits dès le début, ce contact avec ce professionnel qu’on connaît, avec qui on a des cours, là c’était autre chose, c’est vraiment entrer en relation avec l’autre, c’était un moment très fort et après je me suis sentie ressourcer. »

Cette année, 12 nouvelles praticiennes RESC rejoignent la communauté

Ces futures infirmières disposeront désormais d’un outil complémentaire pour accompagner leurs patients dans la gestion de la douleur, la régulation du stress et l’apaisement des émotions, en complément des soins conventionnels.

Cette réussite est aussi celle d’une équipe engagée. Depuis trois ans, à la suite du départ à la retraite de Joëlle REGNIER, Christine OLLIVIER a pris le relais afin de poursuivre cette transmission de la pratique de la RESC au sein de l’IFSI.

Une expérience inspirante pour la formation des professionnels de santé

L’expérience menée à l’IFSI du Vinatier montre qu’il est possible d’intégrer durablement une méthode complémentaire aux soins conventionnels dans un cursus de formation infirmière, tout en renforçant le bien-être des étudiants.

Former les soignants de demain ne consiste pas uniquement à transmettre des connaissances techniques. C’est aussi leur donner des outils pour mieux accompagner la douleur, le stress et les émotions des patients, tout en prenant soin d’eux-mêmes.

En développant les soins non médicamenteux, la gestion de la douleur, l’accompagnement émotionnel et une prise en charge globale du patient, la Résonance Sous-Cutanée s’inscrit pleinement dans les évolutions actuelles des pratiques en santé.